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#348【未来時間創造】もしもし人間！情報共有方法で意見の相違【22】

バイリンガル講師

子ども同士の喧嘩は

先生たちの見えないところで起こることもある

それに対して、クレームとまではいかなくても

親御さんからスクールに電話が入る

そうなると、二度めの喧嘩は何が何でも避けたいし

喧嘩をふっかけらる子どものためにも二度と起こらないようにしなければならない

そういった情報を共有するため方法を提案しても

海外の先生方からは

「口頭での情報交換で大丈夫だ」と

返答がくる

もしも（if）が多すぎるとご指摘まで受ける始末

さてどうするか…

でも未然に防がなければならない

バイリンガル講師
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この記事を書いた人

Marinebellのアバター Marinebell

始めは、英語、営業、カウンセリングの
スキルを使い仕事に従事しました
「転職記録」を書いていました。

海鈴と申します。

その後
「『心の声を聴く』とは
何をどのするのですか？」と
ご質問を頂くことが続いたことをきっかけに
主に「その日の心の声」と「行動」を
日記として書いています。

最近は、今ある「時間」が
どこの時点の過去から
どのように
「変化してきたのか」を
後から自分で「分析」する時にも
こちらのブログを活用しています。

有益な情報は多くないかもしれませんが
どなたかのお役に立てれば幸いです。

どうぞ宜しくお願い申し上げます。

マリンベル

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