バイリンガル講師– category –
-
#382【未来時間創造】気分コロコロ【42】
先生と一対一か 少人数で お勉強をしている時は とても熱心に英語に取り組む子が 生徒がどんどん増えると 途端に騒ぎ始めたり 隣の子にちょっかいをかけたり 教室から出て行ったり 問題用紙に落書きをしたりする。 他の先生たちと その子について情報交換... -
#381【未来時間創造】2年生「書きなさい!が嫌」と設問文にクレームをつける【41】
自習の時間に 「発音をしながら書きなさい!って 書いてある!これ嫌だ!」 と私の隣に座る 英文法の問題集に挑戦している 女の子が 突然言いました。 それを聞き すぐに「テキスト作成側の意図」を 理解し納得したので 「私も、昔、公文というお稽古で 英... -
#375【未来時間創造】研修13日目。カバンの中の鍵の場所がすぐにわかる男女【37】
疑問の湧き続ける日々が 研修というものなのだろうか? 今日はカリキュラムに些細な疑問があって仕方がなかった。 疑問とは↓↓↓ 「え?このフレーズを?」 「1年間も週2回くるたびに?」 「この子たちは 毎回、練習させられるのですか?」 「そんなに使わ... -
#374【未来時間創造】研修12日目【36】
今朝、大阪の上司と電話でお話をした。 解決に繋がるかわからないけれど 研修内容に 賛成のできない 見過ごせない箇所があったからだ。 それが研修で学ぶことの一つなら ここで学ぶことは正しいのか?と 考えてしまった。 だから学ぶ必要があるのかも疑問... -
#369【未来時間創造】研修10日目。実技研修5日目【34】
いきなり練習なしで 掘り込まれたクラスがあった。 さすがに終わってから トレイナーさんに物を申した。 減らず口... -
#364【未来時間創造】研修9日目。実技研修3日目【32】
常に自分より経験値の高い人は 色々なスキルを習得している。 しかも、毎回同じではない環境下で 仕事をしないといけない人たちの経験値の高さは スキルにおける バラエティー数の豊富さと比例する。 だから、初回にうまくいかなかった授業の一部も そうい... -
#363【未来時間創造】研修8日目。実技研修2日目【31】
アクティビティ内の ゲームがうまくいかなかった実技。 もっともっとシンプルな英語で伝えて ジェッスシャーも付けて!と ご指導を頂いた。 明日はゲームにフォーカスして 授業プランをたてることになった。 -
#362【未来時間創造】研修7日目。今日から実技研修inNgoya!【31】
今日から14泊するホテルに 朝、荷物を預けてスクールへ向かった。 到着してしばらくして初めて会う生徒たちを ドアを入ってすぐのフロント前で迎える。 そのうちの一人が フロントで初対面の挨拶をしている最中に 「どうやったら戦争止められると思う?」 ... -
#361【未来時間創造】研修6日目。実技もペーパーテストも合格【30】
今日でZoomオンライン研修が 無事完了した。 実技はテストで合格しても 目の前に子どもたちがいるわけじゃなかったから 実践あるのみで、どうなるかは未定。 明日からはOJTだ。 二週間ほど関西を離れるのは 久しぶり。 「今日も早く寝たい」 と心の声は言う。 -
#360【未来時間創造】研修5日目。テスト前夜、心の声の通り早寝する【29】
今日はお仕事の前に 別件で打ち合わせがあった。 だから隣の駅のスタバまで出かけていた。 先週からテレワーク中だから一度出かけて帰宅する仕事前。 その打ち合わせ準備のための早起きや、 今朝の早起きのお陰様で 睡眠時間が短くなったここ3日間。 睡眠...